开源探索在路上:红帽挑战赛收官,更多高校学子将受益

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2018红帽挑战赛于9月初正式启动,分为区域比赛和全国总决赛两个阶段。一阶段通过志愿者团队+授权的红帽学院合作伙伴+合作大专院校三方紧密合作的形式,选拔出23名区域头名,进入总决赛。第二阶段的总决赛产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖数名,以及优秀指导老师数名。

【51CTO.com原创稿件】开源和创新密切相关,当前的公有云市场,亚马逊、谷歌、微软和阿里巴巴,这些企业提供的云平台都是在开源的基础之上开发出来的,开源给企业创新提供了更多的机会。

作为开源技术的先行者,红帽依托社区力量为客户提供稳定可靠及高性能的云技术、Linux、中间件、存储和虚拟化产品。同时,红帽也是开源教育领军者,多年以来为全球输送了大量开源技术领军人才。

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2018年11月17日,以“开源探索 从未停止”为主题的2018红帽挑战赛总决赛在京召开,将近30家的红帽学院授权合作伙伴参与举办本届赛事,比赛形式也更加多样化,他们用实际行动表达了对开源的喜爱,推动开源事业的进一步发展。

红帽全球副总裁兼中国区总裁曹衡康、红帽亚太区培训业务总监 Vikram Motiani、红帽中国区市场总监赵文斌、武汉誉天互联科技有限责任公司CTO邹圣林、武汉格莱信息科技有限公司企业合作及认证事业部部长唐凯等在赛后参加了媒体采访。

曹衡康表示:“红帽不只是软件公司,也是服务公司,我们的培训和咨询服务占公司整体业务的12%,年复合增长率高达25%。培训是红帽非常重要的一块业务。”

据介绍,红帽认证体系分为初级、中级和高级三个等级。初级是RHCSA红帽认证系统管理员,目前国内已有三万多名工程师通过了此项认证。中级是RHCE红帽认证工程师,已有两万多名工程师通过认证。***级别的是RHCA红帽认证架构师,申请此项认证需精通数据中心、云技术、应用平台,应用开发、开发运营五大技术领域,目前国内已有超过一千位架构师通过了此项认证,全球占比38%,是全球架构师占比***的国家。

统计数字表明,红帽认证工程师与同类工程师相比获得的收入更高。红帽的认证需求量很大,关键在于它不只是课堂培训,而是通过实际案例让培训人员进行实际操作,模拟客户的实际环境进行程序开发,与传统考试相比更具实践性。

红帽学院是红帽的培训机构,堪称为下一代IT技术人员传知授业的“黄埔军校”。红帽学院弥合了教育培训和行业需求间的差距,让学生能够掌握雇主需要的***技能。

红帽学院具备***的创新 IT 技能培训,开源 Linux、云以及中间件课程;以354%的年复合增长率发展,全球目前已有720多个学院;在中国有30多家红帽学院授权合作伙伴,分布在全国的20多个城市有约200家学院;过去一年,全球有超过20000名学生通过红帽学院,计划接受了红帽技术方面的培训。

红帽在中国区有两个与培训相关的项目,一是红帽挑战赛,另一个是红帽开源校园行。红帽挑战赛已成功举办过七届,在2017年,有120所学校的4500人参赛。而今年,有200所学校的6000名学生参赛,可以看出无论是覆盖的范围还是参与的人次都有显著的提升。

2018红帽挑战赛于9月初正式启动,分为区域比赛和全国总决赛两个阶段。***阶段通过志愿者团队+授权的红帽学院合作伙伴+合作大专院校三方紧密合作的形式,选拔出23名区域***名,进入总决赛。第二阶段的总决赛产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖数名,以及优秀指导老师数名。

红帽全球副总裁兼中国区总裁曹衡康与一等奖获得者合影

据悉,在区域赛期间,红帽学院的合作伙伴会提供一些相关的视频课程供参赛者进行系统性的学习,然后会组织为期一周的面授课程,进行全面的技术讲解。因此,这场比赛不光是获奖者受益,而是让所有参赛者都能从中得到收获。

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红帽亚太区培训业务总监 Vikram Motiani与二等奖获得者合影

三等奖

“在红帽挑战赛取得名次的学生或表现优异的学生,我们将会给他们提供一些实习机会,而且已经有两名从中脱颖而出的优秀人才加入了红帽”,红帽亚太区培训业务总监 Vikram Motiani提到。

实际上,对于很多在校学生来说,在校学习和步入工作岗位之间存在很大的鸿沟,红帽挑战赛以及红帽学院可以根据学生的兴趣和偏好传授知识,帮助他们从基础起步,从系统管理员到工程师甚至是架构师,不断提升自己的综合技术水平,更能满足当前雇主的需要,使学生们更容易找到合适的工作岗位。

红帽中国区市场总监赵文斌表示:“我们希望传开源之道,授开源之术,与红帽学院的合作伙伴一起,为中国培养更多下一代的开源人才。红帽开源校园行是一项红帽中国员工志愿者项目,下一步志愿者们将走到更多的学校,从一线城市、二线城市走到三线城市,从211、985高校到职业院校,进行有梯队的合作,共同推动开源市场的发展。”

武汉誉天互联科技有限责任公司CTO邹圣林提到:“近期武汉一所大学主动要求把红帽课程植入到大学的课程体系中去,因为他知道红帽的课程紧跟IT技术的发展方向,而且迭代速度非常快。”但大学教材的迭代速度受诸多影响迭代比较慢,所以那所大学的领导提出这样的要求,希望与红帽合作,让学校的课程能跟上技术发展的节奏。

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责任编辑:查士加 来源: 51CTO
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