2017年4月13日，我带着公司的数台电脑踏上了前往怀来县外井沟中心校的高速公路，润乾此次捐赠电脑给山区小学，是公司的一份爱心，也是公司历年来的传统，我非常荣幸的接了这个任务，本以为会收获满满的帮助别人的幸福感，但是，事情往往不是都能预料的到… …
汽车穿过路旁一片片竞相开放的杏树林，走过崎岖的小道，来到了坐落在山脚下的外井沟中心小学。
校长热情的欢迎，校园里的电子屏幕上赫然写着的“感谢北京润乾公司莅临捐赠”的字样，不大的院子中间的一个简单的主席台，厚厚的丝绒桌布，制作精美的锦旗、大红色的荣誉证书，这一切都在意料之外又在惊喜之中。
寒暄间，下课铃响了，伴随着叽叽喳喳的嬉闹声，一群群穿着校服的孩子们从教室里涌了出来，看到一个个质朴的小脸，我惊讶于在离北京不过区区七十公里的地方，这些孩子们居然会那么黝黑、还有着山区孩子标志的红脸蛋，每每我经过的地方，都会有孩子对我说一句：“老师好”，刚开始我会有一些欣喜，直到发现只要我遇到的每个孩子都会说一句老师好时，我开始有些感动了，稚嫩的童声、真挚的问候、淳朴的笑脸，让我这样久居都市、与人交流问好主要靠微信表情的人有些汗颜和感触。
秦校长举行了简单的捐赠仪式，在发言中讲到，孩子们虽然处在山村，但是有那么多热心的叔叔阿姨在关心，所以要好好学习，用成绩来报答他们，更是要学会感恩，懂得知恩图报，等自己长大了也要像叔叔阿姨一样把更多的爱带给那些需要帮助的人，听到这里，让我对捐赠仪式的排斥感减少了很多，并且对它有了新的理解，孩子们需要这样的鼓舞、也需要知道他们没有被遗忘，在大山之外还有许许多多关心和关爱他们的人。在随后的学生代表发言中，一个可爱的小男孩带着所有的同学宣誓，作为一名山区的孩子要时刻牢记：“拼搏实现理想，奋斗改变命运”的誓言回荡在校园上空，也久久回荡在我们的脑海里。
这里许多孩子都是留守儿童，父母常年在外打工，还有许多孩子的家在很远的山里，需要住在学校里，周末才能回家，最小的只有6岁，说话间有个智障的孩子走到校长跟前，要给校长背诵成语接龙，校长耐心的听她背诵，背不出的时候细心的提示，等她背诵完之后，夸奖她背的好，还奖励她一元钱去买牛奶喝!这个虽然9岁了，但是依然需要在幼儿园上课的孩子无父无母，主要是靠学校的照顾，让我们的心里感到万分的沉重和撼动。
不仅感慨到，我们每每抱怨自己买不起大house的时候、抱怨自己买不起豪车的时候、抱怨自己不能拥有更多名牌包的时候，这些山区学校的校长和老师们在为没钱筹建孩子们的校舍发愁，我们每每抱怨自己因为加班错过了一个party的时候，这些校长和老师们在离家很远的山区小学的宿舍里，给自己的亲人打电话报平安;我们每每抱怨自己遭受了不公正的待遇，没有得到应有的升职加薪的时候，这些山区学校的校长和老师们在默默的给住宿的孩子们清洗床单被罩;当我们的孩子在不好好吃饭要吃零食的时候，有的山区孩子一年到头见不到自己的父母，更不要说吃一口妈妈亲手做的饭菜了。
想到这里，我不禁开始反思，到底最需要帮助的是谁?山区的孩子们缺乏物质条件，但是他们内心很阳光，渴望一切美好的事物，相信通过自己的努力就可以拥有美好的明天;我们居住在城市里，明明可以通过自己的努力换来自己想要的生活，却是怨声载道、抱怨社会的各种不公平;山区里虽然人烟稀薄，但是孩子们会因为有朋自远方来而欢喜雀跃，我们周围人山人海，却都不愿意跟自己的邻居打声招呼;山区的老师们虽然背井离乡，但是会因为周末可以回家而激动万分，我们每天可以回家吃饭睡觉陪孩子，却在抱怨加班的频繁;山区的校长虽然身兼数职、工资微薄，却会因为一个智障孩子的进步而笑逐颜开;我们拿着自己预期的工资，却对个人得失斤斤计较、纠结苦恼。
到现在我才发现，这次活动获益***的居然是我，我不想说孩子们的乐观向上打动了我，我也不想说老师们的的兢兢业业感染了我，更不想说秦校长的大爱无疆激励了我;我只想说：面对孩子们，我们做的还太少;相比老师们，我得到的幸福太多;今天之后，我应该学会知足和感恩。
***我用孩子们给我的这句问候语来作为结束语，也作为这篇文章的题目，把这句”老师好”献给所有从事山区教育的老师们，也献给所有愿意帮助山区孩子的爱心人士们。
