2014年10月23日在鞍山市联通疗养院召开了英特尔数字幼儿园互动宝宝产品推介会。
互动宝宝项目是英特尔联合北京九龙蓝海科技有限公司及网络运营商合作伙伴，共同推出的一款幼儿教育信息化的业务产品。主要是服务于幼儿园的园长、老师，以及幼儿家长，其目的是为幼儿园教育信息化提供有利的保障。
首先互动宝宝，是面向幼儿园最标准的一款产品，同时也是实现家长和幼儿园的老师交互平台。在这个平台，家长可以随时随地的和幼儿园进行沟通，随时随地的了解孩子在幼儿园的内一切情况，使孩子的成长以及在幼儿园一切的行为为家长所知，对孩子的身心成长和健康有巨大的帮助。通过沃宝在线的平台实现和家长互动，实现帮助幼儿园在教育信息化领域拓展。互动宝宝，在未来能够幼儿园增加招生提供支持。
据悉，互动宝宝在2013年推出一个面向中、小、幼教育的群体标准化产品。到2013年末，在全国幼儿园开通率已经达到了40%，全国覆盖了15个省份的15万所幼儿园。这项业务从今年4月份在鞍山推广，通过近6个月的努力，目前网上用户已经达到将近5000户，约一万名家长开通了这项业务。
可见未来幼教的信息化，移动化，实时性是不可阻挡的趋势。
英特尔公司负责北方区业务发展经理金毅同样认为幼教信息化是未来的趋势，英特尔公司是一家全球500强企业。互动宝宝项目，配搭的平板电脑正是基于英特尔架构的产品。
金毅提到：“我们希望用***的技术为这个项目做出贡献，英特尔正在同教育部的专家共同制定，包括信息化为主的各个解决方案的模块，这次与合作伙伴共同推出的互动宝宝的解决方案，非常有效填补了国内幼教市场的空白，是完全符合教育部对于幼教行业信息化推进解决方案的。英特尔希望能够尽自己***的能力，包括市场推进的计划，包括我们***研制的芯片，能够形成非常高效完整的产品，为各位园长和幼儿园负责人进行服务。”
孩子就是未来，在一切都在互联互通的信息化的过程中，幼教绝对是不能被遗忘的一个环节。然而什么才是互动宝宝？它又是如何运作的呢？会解决哪些问题？优势是什么？
下午记者驱车来到了位于鞍山市铁西区的爱心幼稚园进行采访。英特尔北方区业务发展经理金毅和北京九龙蓝海科技有限公司东北区营销总监李嘉豪也一同参加了此次采访。
首先，爱心幼稚园的赵馨老师做了一个关于互动宝宝平台的介绍，其中提到：互动宝宝平台可以让家长了解孩子在园里的一切情况。，除了孩子在学校里的精彩瞬间以外，孩子每天在幼儿园上课、用餐、午睡等情况都可以得到一个非常完整的记录和及时的反馈。
记者：幼儿园所记录的这些孩子的数据能保存多长时间？
赵馨：这些数据是***保存的。家长可以随时观看。
记者：这些数据及时记录之后，是否有延伸服务？例如，通过对数据的记录和运算了解到某个孩子体质比较弱，再将此结论告诉家长，从而针对孩子制定增强体质的方案。
李嘉豪：现在针对于软件平台的开发，包括之后的部署，有一个比较清晰的方案。原始数据在实际操作当中，不具备分析处理能力。通过后台对原始数据进行统一存储，帮助园方留存。在3.0之后的产品部署当中，有这方面的考虑。而目前，我们能给到园方的是前期分析，包括出勤率、日常交互、老师的发送量、工作量。至于，针对性地延伸到单个孩子的数据分析挖掘，会在后期部署中有所体现。
记者：幼儿园需要多少投入？
葛冰：目前是免费使用。
李嘉豪：现在很多幼儿园，在一线城市、二线城市设施条件都不错，而鞍山属于三线城市，它本身对教育信息化的作用需要一些理解，也需要一个普及的过程，并且市场也在慢慢的变化。去年我们来鞍山的时候，发现很多家长还用功能机，连微信都无法安装，如何谈信息化呢？在这一年中，智能终端的部署更加普及，这也是对信息化的一个推动。
金毅：英特尔也是从全国教育部的角度，从顶层设计方面，同教育部去制定一些关于管理方、学校方、教师方的一整套的解决方案。如今的幼教市场。信息化如何植入，能真正让各个角度、各方面都受益 。需要全面进行整合。有了解决方案以后，我们需要尽快导入市场，特别是能够惠及到像鞍山这种三线、四线城市的市场。英特尔一直在将解决方案商、运营商联合在一起。希望在教育部的顶层设计框架的几个重要模块中，发挥作用。
记者：英特尔这边也提到一二线的大型城市，其推动的情况怎样？
金毅：大型城市，也是英特尔这十几年以来，做教育信息化，还有数字校园，一直在主力推动的地方。如今，英特尔在全国的项目，正往更深的层次进行延伸。现在来看做的比较好的是在中小学。而在幼教市场，包括鞍山以及当地爱心幼稚园，他们力求创新，把完整的方案移植进来。目前已经达到一个常态的应用。同时，我们希望未来会植入更多移动互联解决方案进来。通过对大数据的应用能够开发更多，获得更好的收益。同时，英特尔也会研发出更多的高性能、高质量的芯片，来承载未来越来越多的应用，从而，对我们终端设备的计算能力，提出更高的要求。这个计算能力在未来十年之内，一定会起到它的作用。
媒体：不论是中小学还是学前教育，数字资源的开发比硬件资源更为重要。英特尔在做解决方案的时候，在教学资源开发方面，有什么样的计划？
金毅：教学资源这部分，是我们非常重视的一个环节。一方面，我们会跟全国各地解决方案提供商合作伙伴建立更紧密的关系，利用英特尔在市场当中的影响力，使解决方案就可以更好地进行推广。另外，我们也希望扩展更多的合作伙伴，新兴的渠道，其中包括与运营商的相互合作。而在教学资源这部分，我们也正与国内的出版机构建立联络。例如通过电子化的方式，对于教育领域相关数据进行挖掘和分析。
小结：
在笔者看来互动宝宝项目，是在推进幼儿教育信息化，解决当前幼儿教育参差不齐问题上所迈出的坚实的步伐。虽然后期的数据挖掘还没有部署，但是在大数据的时代，通过英特尔和合作伙伴的共同努力，为孩子制定个性化的教育的趋势已经崭露头角。
笔者相信，在未来随着人工智能、移动互联、大数据、云计算更加紧密的结合，互动宝宝会伴随孩子走过每一个精彩瞬间。
